Je m’appelle Marie-rose « nanny rosa pour les enfants » et j’ai pour vocation de travailler au contact des enfants et des familles. Gouvernante aimable avec 15 ans d’expérience en assurant la propreté et l’entretien de la maison ou propriété (intérieure et extérieure) dans le quotidien (nettoyage, polissage, cirage, aspirateur dépoussiérage, vitrages, entretien du mobilier et des matériaux précieux comme argenterie, cristallerie, verrerie…) en supervisant et en coordonnant le travail en équipe, en assurant le suivi des fournitures et des stocks. Collaboration pendant les réceptions en famille. Préparation des repas selon les menus demandés. Gestion de la garde-robe (lavage et repassage, pressing et rangement) réception colis et courriers.
J’ai travaillé au sein des grandes familles à Nice, Toulouse et Milan en faisant du ménage soins et encadrement des enfants, capacité de garder plusieurs enfants en même temps, voyager et se déplacer à l’étranger avec les enfants (en solo ou avec en parents).
Expériences depuis 1998 dans le monde de l’éducation Depuis mon plus jeune âge, je faisais du baby-sitting.
Je mets tout en œuvre afin de garantir la sécurité de l’enfant, répondre et assurer à ses besoins quotidiens (habillage, repas, sieste, propreté…). Activités favorisant son développement et son autonomie pour qu’il puisse évoluer, apprendre et s’épanouir dans un monde optimal.
La Formation pédagogique auprès de l’IUFM de Bourges a été un complément indispensable et très enrichissant pour mieux développer et perfectionner les compétences requises dans le milieu éducatif.
J’ai eu l’opportunité d’être responsable d’une bibliothèque centre documentaire (BCD), d’enseigner l’informatique aux enfants (3 à 10 ans), d’apprécier le travail en équipe avec les enseignants ; j’ai pu mettre en œuvre une grande qualité d’écoute, de conseil afin de concilier au mieux les besoins des élèves avec les instituteurs.
Pour compléter mon parcours et ma passion dans l’éducation, j'ai eu la possibilité de donner des cours particuliers aux adultes, aux étudiants et aux enfants jusqu’à présent ; une expérience instructive au niveau culturel et relationnel.
QUALITES : patience, écoute, douceur, bienveillance, sens de responsabilité, autonomie et capacité de prendre des initiatives, disponibilité, flexibilité en s’adaptant aux besoins de la famille. Discrétion et sens de confidentialité.
